国立または私立の一貫校の中3生を対象に、独自のカリキュラムで中学課程全体（及び新指導要領では削減されたが、必要と思われる単元）を教えます。そのため、各所属中学の進度とは別に長井ゼミ独自の通年カリキュラムを基本とします。これにより、標準的進度の広大付属生も他の中高一貫校の進度に追いつき、中3から本格的かつスムーズに高校内容の学習にとりくむことができます。
中3生では、単元導入に留まらず、大学入試のエッセンスを加えた授業を展開し、必須知識の定着はもちろん、「考える力」の養成に注力します。
※当ゼミ中3生の講座は、高校1年内容の授業となりますが、途中から長井ゼミ中学生に入塾される生徒さんに関しては、担当講師が個別に未習部分を指導いたします。なお、定期テスト対策は、学校ごとに配慮いたします。
■保護者の皆様へ
難関の中学入試を終えた生徒の中には、入学と同時にやる気を失ってしまうケースがあります。典型的な燃え尽き症候群の発症です。この原因は、志望校に合格して目標を達成したためにおこる、一時的な目標喪失感と解放感にあります。でも、そうして油断している間に「英語」がはじまり、「算数」は「数学」に化け、理科は「物理」や「化学」に発展します。せっかく中学受験の時に身に付いた勉強の習慣や姿勢、そして実力は、親そして本人の気の緩みからか、わずか1年間で急速に低下していき、中学３年生の段階でもはや取り返しのつかないレベルまで低下している生徒さんも少なくありません。さらに中高一貫校では高校入試がないことから、中1・中2を遊んでしまったためのハンディを取り戻すチャンスを失ったまま高校生になります。結局、これが大学入試において命取りとなってしまうのです。
そこで、長井ゼミは、このような事態を未然に防ぎ、トップレベル生のポジションをそのまま大学入試まで維持させることを計画しました。
■中高一貫校生専門長井ゼミ中学生は中高一貫校生専門です。高校受験中心の他塾とはまったく異なる考え方で鍛えます。予習は必要なく、授業内で教えきります。
■4週に一度のテストゼミ高校受験がない中高一貫校生にモチベーションを維持させるため、授業時間内に単元毎のテストを実施し、習熟度のチェックと動機付けを行ないます。さらに、テストの結果でクラスを再編成し、競争意欲を高めます。
■能力・習熟度別クラス編成他塾のような安易な学校別クラス分けはしません。学力診断テストやテストゼミによって各学年を習熟度別にクラス分けして指導にあたります。このほうが一人ひとりの能力に応じた指導ができるからです。
■自習室・補習・質問コーナーでのフォロー出来る生徒ほど質問が多く、頑張る生徒ほど集中できる環境をのぞみます。授業前後または授業のない日など個別の質問は大歓迎です。また、必要に応じて補習をします。
